Tutor all'Opera
a cura di Claudia Piccardo, Angelo Benozzo
Ruolo, competenze e percorsi formativi
Il tutor d'aula è quella figura che, nell'ambito di un processo formativo, affianca il docente per presidiare e favorire l'apprendimento degli individui. Attraverso il racconto di una serie di esperienze di tutorship, il libro ripercorre i momenti dell'avvio alla professione e della socializzazione al ruolo, nonché le classiche fasi della progettazione, realizzazione e conclusione di un intervento formativo.
La narrazione è alternata a dialoghi tra gli autori, in cui vengono delineate le aree di presidio affidate al tutor, le sue funzioni e competenze per l'esercizio consapevole della professione. Ne emerge un ruolo complesso e dalle innumerevoli sfaccettature, di cruciale importanza ai fini dell'efficacia di qualsiasi intervento formativo.
Il libro risulta un utile strumento di riflessione e di lavoro non solo per coloro che si apprestano a ricoprire il ruolo di tutor, ma anche per docenti, consulenti, formatori, nonché responsabili della formazione aziendale e dello sviluppo organizzativo o coordinatori di quei progetti dell'Unione Europea che attribuiscono una parte di rilievo alla figura del tutor.
